수업 제작하기
체험학습
모래폭풍이 몰아치는 고대 이집트 사막 한가운데, 피라미드의 비밀을 풀어 생존해야 하는 미션!
학생들은 팀을 이루어 단서와 상형문자를 해독하며 지혜와 협동으로 위기를 헤쳐나갑니다.
문제 해결력과 협업 능력을 기르고, 역사적 상상력과 탐구 중심 사고를 확장합니다.
* QR을 통해 접속할 경우 별도의 회원가입은 하지 않아도 됩니다.
경남 진주 삼현여자중학교, 도서관이 추리 현장으로 변하다
간단한 오리엔테이션 후 학생들은 5~6인 1팀으로 나뉘어 스마트폰과 키트를 활용해 미션을 시작했습니다.
처음엔 책상 위 단서에 집중했지만, 곧 공간을 탐색하며 문제를 해결해야 한다는 것을 깨닫고 도서관 곳곳에서 단서를 찾기 시작했습니다.
이 과정에서 팀별로 역할이 자연스럽게 나뉘고, 정보가 연결되며 협업이 이루어졌습니다.
오답을 수정해가는 과정 또한 중요한 학습 경험이 되었습니다.
2. 디지털 도구를 넘어, ‘디지털 리터러시’를 배우다
가장 인상적인 장면은 영어 단서를 마주했을 때였습니다.
학생들은 번역기와 AI를 활용했지만, 직역에 의존해 정답을 찾지 못하는 상황을 겪었습니다.
이를 통해 디지털 도구는 정답을 주는 것이 아니라, 맥락 속에서 해석하고 검증해야 한다는 점을 깨달았습니다.
이는 비판적 사고를 기반으로 한 디지털 리터러시를 경험한 순간이었습니다.
3. 경쟁을 넘어 협력으로, ‘또래 가이드’의 등장
학생들은 힌트를 무작정 소비하지 않고 팀 내 논의를 통해 전략적으로 활용했습니다.
미션을 먼저 완료한 팀은 다른 팀을 도우며 해결 과정을 함께 고민하는 ‘또래 가이드’ 역할을 자발적으로 수행했습니다.
이는 수업이 경쟁을 넘어 협력과 집단지성의 경험으로 확장되었음을 보여주었습니다
4. 익숙한 공간에서 시작된 새로운 배움
80분의 활동 후 학생과 교사 모두 의미 있는 피드백을 남겼습니다.
학생들은 색다른 도서관 체험과 함께하는 참여 경험을 긍정적으로 평가했습니다.
이번 수업은 질문과 소통을 통해 생각을 확장하고, 익숙한 공간에서 협력하며 배우는 의미 있는 시간이었습니다.
공간을 바꾸면, 배움이 달라집니다
혼자 고민하는 학습을 넘어
함께 연결되고 확장되는 학습.
리얼월드 스쿨은
학교 공간을 새롭게 활용하는 피지털(Phygital) 수업과
문제 해결 중심 콘텐츠를 통해
학생들의 잠재력을 깨워갑니다.
동아리 활동, 체험학습, 디지털 리터러시 교육까지.
새로운 수업이 궁금하시다면
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